დღე მეცხრე

დღეს გვქონდა პრეზენტაციების სტრატეგიების განხილვა; ვნახეთ მსმენელების პრეზენტაციები;ძალიან მომეწონა,რაც იმის მაჩვენებელია, რომ ტრენინგი ჩაგვიტარდა მაღალ დონეზე..შემდეგ ავტვირთეთ ჩვენს ბლოგზე.ამ ყველაფერს გამოვიყენებ ჩემს მუშაობაში.

ჩემი პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს საქაღალე 

მერვე დღე

დღეს შევისწავლეთ თუ რა ტიპის დავალება შევურჩიოთ სპეც_მოსწავლეს გავეცანით ფასილიტაციის მასალებს ,რა დავალება მივცეთ ნიჭიერ ბავშვებს.

დღე მეშვიდე

დ ღეს ვიმუშავეთ მოსწავლეთა პროექტის შეფასებაზე განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები დავადგინეთ მოსწავლეთა შეფასების ფორმები გადავხედეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომსა და პროექტის გეგმას

დღე მეექვსე

დღეს დავგეგმეთ და შევადგინეთ მოსწავლის პრეზენტაცია. დავწერეთპროცედურები ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით.

დღე მეორე

დღე მეოთხე

დღეს შევეხეთ შინაარსობრივი გეგმებისა და შეფასების კრიტერიუმების წერას და პრეზენტაციას.

დღე მეხუთე

დღეს ვიმუშავეთ მასწავლებლის პორტფოლიოს დასრულებაზე დაბლოგზე ატვირთვაზე.აქტივობის დროს დავწყვილდით და პროექტის პრეზენტაცია გავუზიარეთ.

ჩემი პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

დღე მესამე

მოდული   ჩემი პროექტის დაგეგმვა
სტანდარტების გათვალისწინება
მიმართულების მიმცემი საკვანძო  კითხვები ს ფორმულირება

რეფლექსია

ჯერ  არ     მომიფიქრებია